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2025-09

星期 六

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   《金角鱼初中物理》在新授课方面,利用众多杰出教学实践,和仿真技术结合,有效突破多个教学难点和关键点。   软件在二力平衡、压强、法线的引入、电路动态和电路故障、比热

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2025-09

星期 六

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   《金角鱼初中物理》中的情境是怎么做出来的?金角鱼,不是对研究或学习对象现象级的仿真,而是对物理对象内在机理的仿真。它基于人类对整个物理对象形成的科学的研究成果,这个成果往往是严谨的数学方程。然后

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2025-09

星期 五

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   初中物理教学的另一副翅膀——《金角鱼初中物理》于物理教学的融合。   应用应用信息技术必然是今后物理教学的趋势。金角鱼能提供如下帮助:  &nb

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2025-09

星期 五

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   金角鱼服务客户/用户的案例有:   *上海市闵行区/奉贤区/杨浦区/嘉定区/浦东新区的公办民办学校几十所   *公开课/示范课、学生常

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2025-09

星期 五

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   《金角鱼初中物理》创设的情境,强调探究和交互。   每个情境以探究为主线。结合教学痛点,设立探究项目(如:比热容、光反射中法线概念的引入、平面镜成像原理、凸透镜成像

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